Школа перестала быть местом безопасности и стала продолжением давления и тревоги. Фото: коллаж КП
Политик Виктория Фуртунэ заявила, что пока власти рассказывают сказки о реформах, молдавские школы медленно превратились в фабрику стресса и психологического выгорания детей. Результат — рост агрессии, буллинга, депрессии и даже попыток суицида, заявила политик.
«Чем вообще занимается Министерство образования? Создаётся ощущение, что министерство живёт в параллельной реальности: бесконечные "реформы", эксперименты над детьми, уничтожение авторитета учителя», - отметила Фуртунэ.
По ее словам, школа перестала быть местом безопасности и стала продолжением давления и тревоги, которые преобладают во всём обществе.
«Школьники, слушайте внимательно. Вы не обязаны становиться жертвами чужой тупости, некомпетентности и бесконечных «экспериментов» над вашим будущим. И запомните простую вещь: оценки — это не ваша ценность.
Рейтинг — это не ваша личность. А многие из тех, кто сегодня рассказывает вам «как правильно жить», сами давно потеряли понимание реального мира за пределами кабинетов, грантов и презентаций», - считает политик.
Фуртунэ резюмирует: «Не позволяйте системе убедить вас, что вы недостаточно хорошие только потому, что не вписываетесь в чьи-то шаблоны. Потому что государство, которое ломает психику собственных детей, в итоге ломает собственное будущее».
Еще больше новостей - в Телеграм-канале!
Читайте также:
Волна телефонных мошенничеств накрыла Молдову: Оказывается, наша полиция может задерживать не только курьеров с деньгами, но и самих организаторов - почему они этого не делают - мнение
Корреспондент "КП" в Молдове разбирался в этой проблеме (далее...)
Новая экологическая катастрофа в Молдове: На берегах Днестра дохлая рыба и раки – кто виноват и что происходит – комментарий эколога
В Молдове нет оперативных реакций на экологические преступления (далее...)
Народу не прикажешь, на каком языке говорить и думать: Опросы показывают, что русский остается основным языком общения в многонациональной Молдове
Даже китайцы учат русский язык для того, чтобы петь «Катюшу», понимать Пушкина и развивать экономические отношения со странами постсоветского пространства(далее...)