
О плюсах и минусах оптимизации
- Здравствуйте, господин министр! Меня зовут Светлана, мы живём в небольшом селе, и сын ходит в местную школу. Но все говорят, что её коснется оптимизация и она в скором времени будет закрыта. Что будет в этом случае с нашими детьми?
- Спасибо за этот актуальный вопрос! Хочу сразу же сказать, что оптимизация - это не прихоть министерства или определенной партии, к сожалению, это веление времени. Демографический кризис, сложное финансовое положение, а также массовый отток людей на заработки за границу породил ситуацию, когда во многих населенных пунктах страны существуют школы, где количество педагогов превышает... количество учеников. Не набирая необходимого количества часов, например, учитель физкультуры может зачастую преподавать и биологию, и физику, и химию, и так далее. Ни о каком качественном получении знаний здесь речи идти не может. Мы хотим создать окружные школы, это те же лицеи, куда будут вложены огромные финансовые ресурсы, с тем, чтобы создать там образцовые условия для детей. Я имею в виду и хорошие учебные классы, и библиотеки, и лаборатории, и столовые – то есть всю необходимую инфраструктуру с требуемыми санитарно - гигиеническими параметрами. Лучшая школа из
2- 4 сельских местностей, расположенных от 3 до 15 километров друг от друга, будет признана Окружной школой. Министерство в этом году закупит 75 автобусов, которые будут бесплатно перевозить детей до места учёбы. Данный пилотный проект уже с успехом запущен в Каушанах и Рышканах, и мы довольны имеющимися результатами. За последние 20 лет не было сделано каких-то глубинных качественных изменений в системе образования. Я принял министерство, которое работает на основании Кодекса 1995 года, он совершенно не соответствует современным требованиям. Мне и моим коллегам приходится проводить эти болезненные реформы, но я уверен, что только такой масштабный ремонт системы образования может привести к качественному повышению его уровня.
О новшествах бакалавриата и русских группах
- Михаил Николаевич, это Ирина из Кишинёва, у меня такой вопрос. У дочки на носу, экзамены на степень бакалавра. Мы все очень волнуемся за неё, будут ли какие-то
сюрпризы?
- Не волнуйтесь (смеётся). Сюрпризы будут, но только приятные. Впервые мы выложили на сайт нашего министерства примерные экзаменационные тесты по всем предметам, для того, чтобы лицеисты смогли потренироваться. И очень многие ученики и педагоги, сошлись во мнениях, что все пред-ставленные их вниманию вопросы и задачи совсем нетрудные. Также в этом году к бакалавриату будут активно привлекаться специалисты - люди, которые на протяжении последних лет не привлекались к этой деятельности. Ещё одно новшество: те работы, которые получили девятки, десятки или отрицательные оценки, будут перепроверяться другими экзаменационными комиссиями. Если в этом случае лицеист не согласен с результатом, в течение 48 часов он сможет подать апелляцию, и его тест уже будет оценивать комиссия с третьим составом. В качестве эксперимента мы хотим сделать так, чтобы проверка работ педагогами происходила под видеонаблюднением. Впервые это опробуют выпускники лицея Академии наук. Посмотрим, как эта мера будет влиять на качество работ и психологическое состояние ребят. Кроме того, двенадцатиклассники будут иметь доступ к трем видам консультаций. Одна из них будет платной. Оплатив в банке 25 леев, ученик сможет по интернету обратиться к специалисту Института непрерывного образования, который сможет помочь ему по конкретному предмету. Мне кажется, это недорого, но посмотрим насколько это нововведение будет эффективным.
- Спасибо большое за ценную информацию и успехов вам в вашей деятельности!
- Алло, господин Шляхтицкий? Это Александр Колосов, Унгены. Скажите, что слышно с русскими группами, будут ли они открываться в этом году?
- Здравствуйте, Александр, такие группы будут! В этом году бюджетных мест запланировано больше, чем в прошлом - 5360, контрактных - 9890. Из общего количества 20% - отведено молодым людям, которые хотят получить образование на русском языке. Если сопоставить эти цифры, мы увидим, что набирается приличное количество русских групп.
- Благодарю вас, господин министр! Хорошего дня!
- Добрый день, хочу задать вопрос министру просвещения!
- Слушаю вас внимательно!
- Меня зовут Наталья, я из Кагула. Когда-то я окончила Государственный университет, но болонского процесса тогда ещё не было. Нужно ли мне для получения второго высшего образования получать степень бакалавра или я могу поступить на основании своего старого диплома?
- Наталья, хочу сообщить вам радостную новость. В этом году 90% будут поступать в вузы на основе бакалавра. А 10% мы оставили для тех, кто, как вы, закончил учебное заведение в те времена, когда не было такого правила. Мы сняли возрастные преграды, и теперь поступать учиться можно в любом возрасте. Поэтому вы можете пробовать себя как на бюджете, так и на контракте. Мы разработали методологию перевода показателей пятибалльной системы в соответствующие показатели десятибалльной системы…
- А пятёрка, - это десятка?
- Да, пятёрка - это, почти что десятка, и я надеюсь, у вас много пятёрок. В зависимости от среднего балла, вначале забиваются бюджетные места, за последним бюджетным местом следует первое контрактное. Я желаю вам, чтобы вы попали в первую часть этого списка.
- Благодарю вас, господин Шляхтицкий, вы меня очень обнадёжили!
О разгрузке школьной программы
- Здравствуйте, я Екатерина, у меня вопрос к министру просвещения. Сегодня много говорится о том, что учебные программы будут облегчены. Означает ли это, что из школьного расписания могут исчезнуть некоторые предметы?
- Добрый день, Екатерина, постараюсь ответить на ваш вопрос! Нынешние учебные программы действительно перенасыщены, и не всегда школьники элементарно успевают усвоить такой поток информации. Мы будем идти в некоторых случаях по пути интеграции предметов или их упрощения. Очень важно не упустить дисциплины, которые закладывают базисные основы развития подрастающего поколения.
- То есть, всё останется так, как есть, только программа упростится?
- Ну, давайте проведём с вами своеобразный педагогический эксперимент. На ваш взгляд, от какого предмета школьной программы можно было бы отказаться?
- Думаю… от черчения…
- Вы знаете, черчение очень важный предмет, который близок к таким дисциплинам, как, например, геометрия. И здесь можно пойти по пути слияния. Мы нуждаемся в навыках черчения, когда создаём облик дома, когда вырабатываем разнообразные мысленные проекты и т. д. В условиях современной общеобразовательной школы этот предмет, возможно, не нужно изучать чересчур уж углубленно, но его относительное упрощённое изучение сверхнеобходимо!
- Спасибо, я очень надеюсь, что реформы пойдут на пользу отечественному образованию.
О государственном финансировании детских садов
- Добрый день, господин Шляхтицкий! Меня зовут Нина, я из Кишинёва. 35 лет я работаю в системе дошкольного воспитания. Почему так мало средств выделяет сегодня государство на ремонт детских садов, на покупку инвентаря? Если бы не помощь родителей, нашим детям вообще не с чем было бы играть. Они спят на кроватках, которым по 20 лет. Есть надежда на изменение ситуации?
- Спасибо, Нина, за ваш звонок. Вы, наверное, знаете, что в этом году за всю историю наше министерство получило самый большой бюджет- 1миллиард 500 миллионов леев. Нами также выиграно существенное количество международных проектов. Согласно новому Кодексу об образовании дошкольная сфера считается базовой, с неё всё начинается. И мы будем вкладывать туда и государственные средства, и помощь внешних партнёров. На днях у меня состоялась встреча с представителями международного фонда, которые собираются выделить минпросвету транш свыше 4 миллионов долларов. Мы хотим направить их на модернизацию дошкольных учреждений. Я оптимист, и надеюсь, что и вам передал порцию этого оптимизма и хочу сказать огромное спасибо людям вашей профессии.
- Спасибо и вам, господин Шляхтицкий, мы очень ждём эту поддержку и надеемся на вашу помощь! Удачи!
О зарплате учителей
- Алло? Я разговариваю с Михаилом Шляхтицким?
- Добрый день, я вас слушаю! -
- Меня зовут Алла! Недавно ваш коллега - министр здравоохранения Андриан Усатый - пообещал, что зарплата сельского врача может вырасти до 10 тысяч леев. А есть ли в этом отношении перспектива для учителей?
- Вы знаете, рост заработка педагогов в этом году запланирован дважды: это было 1 января и будет 1 сентября. И это почти что единственная категория бюджетников, которым постоянно повышается зарплата. С тех пор, как она стала расти, отток людей из сферы образования, в сравнении с предыдущими годами, снизился приблизительно на 25-30 %.
- Но у вас есть цифры, каким должен быть прожиточным минимум сельских учителей, чтоб они не подрабатывали, например, с сапой в поле?
- Если мы примем новый Кодекс, там написано, что зарплата в образовании должна быть выше, чем средняя зарплата в экономике. А мы с вами знаем, что там показатели не самые маленькие. Сложно сейчас озвучивать конкретные цифры… Но, я думаю, эта тенденция роста будет сохраняться, и таким образом мы сможем сохранить наших учителей.
О взятках в образовании
- Добрый день, это «Прямая линия»? Господин Шляхтицкий, меня зовут Тамара Николаевна! Будут ли приняты конкретные меры по искоренению такой проблемы, как взятки. Почему бы вам не предложить парламенту принять закон, ужесточающий наказание за это преступление?
- Здравствуйте, Тамара Николаевна! Попробую ответить на вопрос. Все новшества, которые мы сейчас активно продвигаем, направлены на то, чтобы снизить, а со временем и искоренить такой феномен, как взятки. Например, с этого года ученик с высоким баллом бакалавра, поступивший в вуз на бюджет, должен будет своей успеваемостью ежегодно подтверждать свое право учиться за счёт государства. Со следующего года мы намерены ввести эту практику уже после первой зимней сессии. Так что, если балл не соответствует знаниям, а приобретен другими нечестными путями, студент всё равно не сможет занимать чужое место. С принятием нового Кодекса, я надеюсь, его утвердит Парламент, мы сможем наладить систему и такое понятие, как взятки, исчезнет само собой.
- Благодарю Вас, надеюсь, что все начинания приведут к хорошему результату, и всем нам не будет стыдно за отечественное образование. Всего вам доброго!
natalia@kp.md
Партнер «Прямой линии» компания «Aquatrade», производитель воды «Gura Cainarului» и «Aqualife».